Des ateliers pour apprendre à devenir des « petits journalistes » - lire la suite...
Du 22 au 27 mars 2010, dans le cadre de la 21e Semaine de la presse et des médias dans l’école, le site La Griffe de l’info programme quatre ateliers à l’espace Passion Victim, 201 (éphémère) rue Marcadet, 75018 Paris, pour faire découvrir ce qu’est le métier de journaliste.
L’occasion pour les enfants de s’initier au b.a.-ba du journalisme tout en s’amusant. La participation à ces ateliers informatifs, gratuits et ludiques, sera aussi pour eux une expérience enrichissante qui leur permettra de mieux savoir comment s’y prendre pour rechercher, trier et sélectionner les informations.
C’est quoi le travail d’un journaliste ? Où trouve-t-il son information ? Pourquoi parle-t-il plus d’un sujet que d’un autre ? Sous quelle forme délivre-t-il l’information ? Comment rédige-t-il un article ? (À quoi ça sert un titre ? Un chapô ? Une accroche ? Comment est-on sûr de ses informations ? Comment ne pas tomber dans le piège de la fausse information ?)
L’inscription aux ateliers peut se faire en groupe (28 élèves) ou à titre individuel (les 22, 24, 25 et 27 mars) et pour une durée d’1h30.
Des ateliers animés par qui ?
Par deux journalistes Myriam REMBAUT et Ange-Lise LAPIED qui ont l’expérience de la presse écrite pour les enfants et qui sont à l’origine du site La griffe de l’info. Grâce à cette double expérience, elles connaissent tous les rouages du métier pour communiquer leur passion.
Quel autre événement dans le cadre de ces ateliers ?
L’élection du meilleur dessin de presse !
Les dessins de presse réalisés par les élèves de l’École Arc-en-Ciel seront exposés à l’espace Passion Victim toute cette semaine, et les participants aux ateliers pourront élire leur préféré !
Réservation : 06 42 47 41 92 ou 06 50 01 59 46 (de 9h30 à 18h).
Téléchargez le document pour le diffuser.
Portables et jeunes : une copie à revoir - lire la suite...
Le Sénat vient d’adopter une loi interdisant l’usage des téléphones mobiles dans les écoles (maternelles et primaires), ainsi que dans les collèges. En parallèle, une étude décrit le comportement des jeunes avec leur mobile. Une conduite à reconsidérer.
L’Unaf (l’Union nationale des associations familiales) et l’ONG Action innocence ont demandé à l’institut d’étude TNS Sofres de réaliser la première étude sur l’utilisation du téléphone portable par les jeunes. Celle-ci a été menée auprès de 500 adolescents de 12 à 17 ans, entre le 17 et le 19 septembre 2009. Elle montre que 73 % des 12-17 ans sont équipés d’un téléphone portable !
Le portable est un des liens privilégiés entre les parents et les enfants. Mais si ces derniers maîtrisent l’aspect technique de l’outil de communication, ils ne prêtent pas forcément attention à l’implication sociale qu’exige le mobile.
Ainsi, l’étude TNS Sofres révèle que 54 % des jeunes ont déjà eu leur téléphone qui a sonné en classe ; 47 % ont utilisé leur mobile pendant les cours ; 21 % se sont fait confisquer leur portable par l’établissement scolaire et 7 % ont déjà filmé un professeur.
Dans son communiqué de presse, Action innocence rappelle quelques règles de bon sens pour une bonne utilisation du portable. L’usage du téléphone mobile doit être un sujet d’échange et de dialogue au sein de la famille. Mais les adolescents attendent des parents qu’ils fixent des règles ou des repères (même s’ils risquent de les transgresser, elles sont nécessaires à leur développement). Enfin, il est important de veiller soi-même à montrer l’exemple en matière de sécurité et de civisme.
Action innocence mentionne que « l’usage responsable » est une utilisation qui ne dérange pas les autres dans un espace public (train, salle d’attente…). Côté santé, il est bon également de rappeler qu’une exposition prolongée aux ondes des portables est déconseillée, surtout pour les enfants dont le système nerveux est encore en construction.
Plus d’infos : www.actioninnocence.org